Médecins pour le futur

Les étudiants sélectionnés sont répartis entre les deux centres universitaires nationaux :

Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de Lomé

Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de Kara

Origine du projet

Le Togo dispose d’universités publiques et de facultés de médecine reconnues pour la qualité de leur formation académique ainsi que pour leur engagement dans la préparation de personnel de santé qualifié. La formation médicale dans le pays représente une ressource stratégique pour le développement du système de santé national et pour l’amélioration des conditions de santé de la population.

Cependant, le contexte socio-économique rend l’accès, et surtout la continuité des études universitaires, particulièrement complexes. Le Togo est classé parmi les pays à faible revenu, avec un PIB par habitant annuel d’environ 1’000 à 1’100 USD et une part significative de la population vivant dans des conditions de pauvreté ou de vulnérabilité économique. Selon des estimations internationales récentes, plus de 40 % de la population vit sous le seuil de pauvreté et plus de 60 % dans des zones rurales caractérisées par un accès limité aux services essentiels.

Dans ce contexte, même lorsque les frais universitaires restent relativement accessibles, les coûts indirects liés à la formation en médecine — logement, alimentation, transports, matériel didactique et outils d’étude — représentent souvent une charge insoutenable pour de nombreuses familles. Il n’est pas rare que des étudiants méritants et motivés soient contraints d’interrompre leur parcours d’études aux phases les plus avancées pour des raisons économiques, entraînant une perte de compétences précieuses pour le système de santé national.

Parallèlement, la disponibilité de personnel médical reste limitée par rapport aux besoins de la population. Les estimations les plus récentes indiquent une présence inférieure à 1 médecin pour 10’000 habitants, un niveau nettement inférieur aux standards recommandés au niveau international (en Suisse, plus de 4 médecins pour 1’000 habitants).

Dans un pays de plus de 9 millions d’habitants, avec une croissance démographique soutenue, la formation de nouveaux médecins représente donc une priorité stratégique pour le renforcement du système de santé et l’amélioration des indicateurs de santé publique.

Le projet s’inscrit en cohérence avec les Objectifs de Développement Durable de l’Agenda 2030 des Nations Unies, en particulier:

SDG 3 – Santé et bien-être, à travers le renforcement des ressources humaines en santé et de l’accès aux soins ;

SDG 4 – Éducation de qualité, en promouvant un accès équitable à la formation universitaire et la continuité des études ;

SDG 10 – Réduction des inégalités, en soutenant des étudiants issus de contextes socio-économiques vulnérables ;

SDG 17 – Partenariats pour les objectifs, grâce à la collaboration entre acteurs privés, communautés locales et société civile.

Le projet a ainsi pour objectif de garantir l’accès et la continuité des études universitaires en médecine à des étudiants compétents et motivés se trouvant en situation de grande difficulté économique et sociale, contribuant concrètement à la formation de nouveaux médecins au service de la population et au renforcement progressif du système de santé togolais.

Description du projet

Le projet prévoit l’octroi de bourses d’études destinées exclusivement aux étudiants en médecine des universités publiques de Lomé et Kara.

Le soutien financier vise à couvrir les principales dépenses liées au parcours universitaire et aux besoins quotidiens, permettant aux étudiants bénéficiaires de se consacrer pleinement à leur formation et d’achever leur cycle d’études.

La phase pilote, lancée en décembre 2025, soutient deux groupes d’étudiants déjà engagés dans leur formation et à risque d’abandon : 7 étudiants à la Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de Kara et 5 étudiants à la Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de Lomé.

Les bénéficiaires se situent entre la quatrième et la septième année d’études, une phase durant laquelle les besoins économiques et logistiques deviennent particulièrement importants et déterminants pour la poursuite du parcours académique.

La sélection a été effectuée sur la base de critères de mérite et de nécessité, à travers des vérifications sur le terrain, des visites à domicile et des évaluations partagées entre le référent local et l’association.

Le projet est porté par l’Association Humanitaire IF et coordonné localement par le Dr Djore Torouka Mayipo Gaston, docteur en sociologie, référent local et responsable direct du projet au Togo, chargé de l’identification des bénéficiaires, du suivi du parcours académique et de la coordination opérationnelle.

À terme, le projet vise à permettre l’accès et l’achèvement de la formation d’un nombre croissant de nouveaux médecins chaque année, contribuant concrètement au renforcement du système de santé national et à la disponibilité de personnel médical qualifié sur le territoire.

Résultats attendus
et atteints

Le projet est actuellement en phase pilote et soutient un premier groupe de 12 étudiants en médecine. Les résultats attendus concernent :

• la réduction du risque d’abandon universitaire pour des raisons économiques

• l’achèvement du parcours d’études par les étudiants soutenus

• la formation de nouveaux médecins qualifiés destinés à exercer au Togo

• le soutien à des situations de forte vulnérabilité sociale

• le renforcement des compétences sanitaires locales

Une fois leur formation terminée, les médecins formés resteront partie intégrante du projet. Les bénéficiaires des bourses s’engagent à consacrer au moins 10 % de leur activité professionnelle, sur une base volontaire, à des actions d’intérêt public, notamment :

• des activités de soins en faveur de personnes en situation de vulnérabilité

• des programmes de prévention et de sensibilisation sanitaire

• des contributions à l’optimisation des politiques de santé locales

• la participation à des initiatives sanitaires et sociales au bénéfice de la population

Cette approche crée un cercle vertueux dans lequel le soutien reçu se transforme en valeur restituée à la communauté, contribuant au fil du temps au renforcement du système de santé et au développement social du pays.